1. Літописна Україна. Світ фантазії та мудрості (5-6 клас)
Літописна
Україна. Світ фантазії та мудрості (5-6 клас)
Пропедевтичний курс
історії в 5 класі спрямований на формування в учнів самоідентичності та
почуття власної гідності на основі осмислення соціального й морального досвіду
минулих поколінь, розуміння історії і культури України в контексті загального
процесу.
Інтегрований
курс історії (Всесвітня історія. Історія України) для 6 класу є першим
систематичним курсом історії в середній школі. Його особливостями є, по-перше,
інтегрований характер – давня історія України вивчається як складова всесвітньої
історії; по-друге, вивчення історичного матеріалу здійснюється в широких
хронологічних межах: від появи первісних людей до падіння Західної Римської
імперії. Головними завданнями курсу є: сформувати в учнів розуміння цивілізаційної значущості
стародавнього періоду в історії України, Європи та світу в цілому; сприяти формуванню засобами історії
уміння вчитися впродовж життя, соціальну та громадянську компетентність,
обізнаність у сфері культури тощо; формування предметних (хронологічна, просторова,
інформаційна тощо) компетентностей; розвивати пізнавальний інтерес учнів до
минулого через створення умов для активної взаємодії між вчителем і учнями;
виконання
учнями творчих практичних завдань.
Зробити уроки
історії більш яскравими, пізнавальними допоможуть міжпредметні зв’язки з іншими
навчальними дисциплінами, наприклад, українською та
зарубіжною
літературою,
де можна дізнатися про роль
художнього слова в житті людини; специфіку художнього образу; виникнення міфів,
легенд і переказів, про легендарного Нестора Літописця; значення давнього
літописання для нащадків; дотепність і мудрість прислів’їв і
приказок.
Наприклад, можна використовувати розділ: «Світ фантазії та мудрості», тему: «Міфи і легенди давніх українців», народні перекази. Учні мають розуміти роль і місце реального та фантастичного в житті, роль міфів як первісні уявлення про всесвіт і людину, реальні та фантастичні елементи людської поведінки. У розділі: «Історичне минуле нашого народу», у темі: «Літописні оповіді» учені дізнаються про історичну і літературну пам’ятку «Повість минулих літ» та значення давнього літописання для нащадків.